TRANCES

Revista de Transmisión del Conocimiento Educativo y de la Salud

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Home ÚLTIMO NÚMERO Conesa Ros, E. (2017). Propuesta didáctica de trabajo de la Expresión Corporal en educación primaria. Trances, 9(3):512-528.

PROPUESTA DIDÁCTICA DE TRABAJO DE LAS SENSOPERCEPCIONES DENTRO DE LA EXPRESIÓN CORPORAL EN EDUCACIÓN PRIMARIA

  

 

Autores: Conesa Ros, Elena

 

Resumen: 

 

El cuerpo representa la herramienta básica de trabajo, el objeto de conocimiento, dentro de la Educación Física, y por ello es imprescindible experimentar, conocer y valorar de forma individual y grupal las posibilidades de movimiento, expresión y comunicación corporal que nos ofrece la Expresión Corporal. Esta propuesta está destinada al trabajo con alumnado de 2º de Educación Primaria, presentándose las diferentes sesiones, con la organización de cada actividad y los recursos necesarios. Esta unidad didáctica se presenta de forma genérica debiendo adaptarla a las características del alumnado.

 

Palabras Clave:

educación física, unidad didáctica, danza y juegos motores.

 

            

 

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